告白 - 书评

寂魔倾

　　选择该书，以及还买了作者另外一本书《赎罪》，是因为看到介绍说这两部作品，是力压日本推理小说天王东野圭吾的作品。东野圭吾的作品，大多我是很欣赏的，比他的作品还厉害？那当然要看看。
　　
　　看了，觉得这部《告白》还算可以，但不是特别厉害。从纯推理角度来说，其实过程不是很复杂诡异，无非是把一些证据留到后面说，然后“原来如此”。
　　
　　但我想该书不是以推理取胜，而是用各个主角内心独白的多线、多角度表述方式，来串联且层层递进深入地揭露青少年成长和犯罪的问题，以及反映家庭、学校和社会对青少年的影响等。
　　
　　就是说，该书比较具有警示和社会意义，可以推荐给父母、学生和老师看的，这样一来，读者群体很大，在日本当时火红一时就很应该了。
　　
　　其实我木有什么可说的了，值得学习的地方，就是多线多角度对问题进行层层递进和集中的揭露，这样的写法蛮新颖。
　　
　　就比如，你吃香蕉，扒开一边皮了，只是看到芭蕉肉的一边，你又从另外几边扒皮，这样其他面都扒皮完了，整个芭蕉肉也就暴露，一目了然。
　　
　　还有一点就是，说到成长环境，母亲才是任何一个人的第一个老师。
　　
　　很正面的说，我们应该问，为什么青少年会犯罪？如何尽可能避免青少年犯罪？家庭、学校和社会在青少年成长中要起到什么作用和负起什么责任？
　　
　　最后，说说我对小说中那个学生A的感觉，看到他杀了小孩还那样洋洋自得，以别人的痛苦来实现自己的目的（让抛弃他的母亲回来找他），真是觉得该杀，并且他母亲也有责任。
　　
　　其实我对一只蚂蚁都有同情心，但是对严重犯罪了的人，必须严惩，至于那些说什么原谅或不应该严惩的，要尊重犯人的人权等，一边去。
　　
　　当然，即使是黑暗也可能藏匿着一丝光明，所以坏人或杀人了的人，也有人性中闪光的一面。但，任何人，都必须为自己的不良行为付出代价，否则黑暗更黑。
　　
　　对小说的结尾，老师对那个学生的报复（那学生杀了老师女儿），觉得可以接受。
　　
　　该小说除了正面的意义外，还告诉读者：
　　
　　出来贱总要还的，以血还血，以牙还牙，加倍奉还，无论躲到天涯海角也休想逃脱，哪怕时间消逝也无法消减。
　　
　　不是不报，时机未到！