雷震传 - 书评

幽篁

　　范泓在《风雨前行：雷震的一生》开篇先介绍了雷震妈妈的生平。看完雷震妈妈的描述后，雷震形象在我心里黯然失色。范泓对雷震母亲的描写偏重感性，对雷震的描述更多理性，读来感受完全不同。看完全书，我对雷震妈妈、台湾军监和范泓的印象都比对雷震的深。
　　
　　雷震的妈妈续弦进入对她充满轻视的异乡人的大家庭。适应了大家庭的生活，小家庭刚入佳境，丈夫突然病故。她处境立即艰难，数次抚棺痛哭之后，坚强地承担起所有重荷。
　　
　　一群强盗夜晚到家里打劫以为孤儿寡母好欺侮。她处乱不惊，细心安排，还只身追踪逃盗贼线索后到官府报案，最终让盗贼一一落网。她极重视雷震的教育，举债送他去日本学习。八十高龄时，身体虚弱的老人坚持要离南京回乡下抗日保家。她不要雷震安排公家的小车，独自坐长途车离开。那一路的风尘和颠簸想想都让人揪心。她组织村民自卫。最后日寇入侵村里，她行动不便藏身在对岸河边的小船上。日寇放出的燃烧弹，她葬身火海。雷震母亲的智慧、正义和社会责任感缘于本能，与职业、理想和政治无关。
　　
　　雷震的一生是中国版以政治为业者的典型遭遇，他经历了：无组织学生运动、有组织操纵的学生运动、国民党诱民犯罪、侵占资本家财产、蒋介石连任、言论自由的控制、因政治入狱等。这些重大事件在我们眼中竟然如此熟悉和亲切，甚至低头不见抬头见。
　　
　　雷震青年时期曾参加过几次学生运动。此后，他辨析无组织学生运动和有组织操纵的学生运动的差异，认为自己参与的无组织操纵的运动时大家都是洁身自爱，背后无不良动机，谁也不想出风头，不想靠运动起家。他还思索“读书与救国孰重”：“此时大家只知道国家民族的荣辱，而未计行动的实际效果。……我就常常反省到我们青年学生去搞这样的救国运动和爱国运动是否与国家有益？又是否与自己有益？究竟应不应该由学生来做？……”显然每次运动后象雷震这样不断比较和反思的人不是很多，否则要理解“爱国心”和“治国才”是两码事，“革命”的目的有为救国，也可以为名利不是件难事。雷震那个年代，有一大批有社会影响的人士在抗争，最终突破报禁和党禁。现在，这里好象因抗争出名的人数多于以社会名流身份去抗争的。
　　
　　雷震1949年前是持“由训政到宪政”的宪政主张，认为“国民党居于指导者的地位，以训政培养人民的政治能力，可让人民在宪政时期更顺利地行使其政治权利”。1949年至今，依然有某政党在倡导“训政”，某在野非党则倡导“启蒙”。
　　
　　雷震被注销党籍缘于他在《自由中国》刊发抗议台湾“党化教育”的读者来信。国民党在大陆失败后，加强岛内的教育控制，要求学生背诵“三民主义读本”、“总统遗训”和“总统训词”等。哈哈，难怪我看台湾笑话里帮同学做作业价目表上做英文作业价格最高，最便宜的是完成“国父思想”。
　　
　　台军方想迫使商人孙元锦承认名下财产为通共“逆产”，以便执行没收，领取巨额奖金。孙元锦被逼自杀。在我们这办，公私合营，文革中大量私产被抄和流失，所有人沦落成无产者。《阿甘正传》中，阿甘想不明白一群没有财产，没有信仰的人是怎么生活的。
　　
　　台湾军监创作的雷震服刑期间日记的审查表是全书不容忽视的精彩片断。在雷震服刑期间，他的日记和私人信件等都被军监反复审查，有“问题”的内容被加上批注。批注水平很高，提纲挈领，堪称雷震日记的最佳导读。
　　
　　雷震在日记中写：“我想她过去常说，她总有一天要送牢饭的，有好多事情她比我看得清楚，我还是太天真啊，也是变好的心可能太切，我总以为不以民主自由为基础，那不过是以暴易暴耳。”军监的批语是：“诋毁政府：不以民主自由为基础，那不过是以暴易暴”。
　　
　　《风雨前行》的成功出版，让我懂得了二个道理：一要学习雷震，不要没事光指责人，有时看到别人的优点会为自己带来意外的福利。如果雷震当初没表扬我党，今天这书也就没机会出版。二成功地说出自己想说的话不坐牢，还有稿费拿是更高的境界。
　　
　　中国历代统治者尽宣传些斗勇不斗智的正义个案，明里显得统治者很正义，实际上那些直得不拐弯的人根本无损于他们的统治。好多正义之士前赴后继地学习榜样，并勇于实践，不太考虑到效果和目的。如果说范泓在《风雨前行》中表述了自己的观点，书里不都在谈雷震的经历和思想吗？如果说范泓没在书中透露他的观点，可这材料的组织和挑选很让人起疑，感觉雷震成了范泓的代言人，用他的一生。
　　
　　
　　
　　http://www.unicornblog.cn/user1/1/21950.html